【热门】周记高中模板汇总八篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的周记高中8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
周记高中 篇1无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。
《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。
那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。
朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫, ……此处隐藏4204个字……,符合新课程教改特点的课文教学的难度要远比传统方式教学大得多;一学期演示一两次,就很不错了,但我们却可以贯穿于全部教学过程,全方位的体现新课改的教学意图。
有利于学生调动学习兴趣,吸收各家之长,丰富课堂内容。一是不同的教师,不同的擅长,不同的教学风格特点形成了精彩纷呈百花齐放,突破了语文千篇一律程式化;二是精心处理设计的教学内容显然比常规有限的努力更能体现文章的丰富与魅力,具有更多的吸引力,学生对实验普遍持欢迎态度主要原因之一也就在于此。兴趣是最好的老师,多年来疲于应付而不能不照本宣科的通常方式(少数教学高手例外),往往是让语文课乏味之极的根源。
周记高中 篇8如果在一锅滚烫的热水中放入一小块泡沫,然后过了几分钟再把它拿出来,会出现怎样的现象呢?你知道吗?让我来揭开谜底吧!
我用电磁炉把锅中的水烧开,见它滚烫滚烫了,我就把之前准备好的泡沫扔了进去,然后用筷子把它移到锅中央。等了十分钟,我把泡沫拿出来,咦?泡沫怎么中间裂了许多口子呀?就像被刀子砍伤了一样,我轻轻一捏,泡沫就成了一片片的了。我十分不解,又拿了几块泡沫一试,有的泡沫要用劲儿才能分成片,有的呢稍微用点儿力就碎了,还有的直接变成滑滑白白的粉了。这使我越加好奇:为什么会这样呢?
于是,在好奇心的驱使下,我上网查到了这一现象发生的原因。原来,泡沫如果长时间浸在热水中的话,热水会使泡沫溶化一部分,泡沫热胀冷缩,在热水中泡沫受热,所以彭胀,然后拿出来时突然一下子遇冷,所以小了,缩小了泡沫的“身体”不免会“受伤”,这时轻轻捏它一下,不就“分身”了嘛。
哈,原来普普通通的泡沫也那么好玩,也有许多我们不知道的小秘密呀。看来,在生活中,我还要多多去发现、去观察呀。