【必备】我的老师写人作文汇总5篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师写人作文5篇,欢迎大家分享。
我的老师写人作文 篇1老师,这个词语是那么的熟悉,那么的亲切。他们总是默默地付出,不求回报,用自己的品格和一生去感动孩子们。老师,总是风雨中冲在最前面的那一个,总是孩子们犯错时最严厉的那一个,总是在平日里最最慈祥的那一个,总是在深夜里最晚入眠的那一个!他们,都是老师,全部都是学生们永远都忘不掉的那一个!
数学,一个深奥而且看似枯燥的学科,在长期以来在人们的印象当中,学习数学的人总是那些沉默寡言的人。初见董老师,也确实符合这个标准。不太喜欢说话,显得十分沉稳,黑色的上衣中透露出他饱经岁月风霜的深沉。脸上总是挂着慈祥的笑容,这样一位老师,给我的第一感觉就是他一定是一个脾气很好的人,我也心中暗喜,在这样的老师的课堂上上课一定很轻松吧。俗话说:“路遥知马力,日久见人心。”,一节节课过去了,董博老师的人格光芒也越发的明亮和耀眼。我坐在稍微靠后的位置,两只眼睛紧紧的盯着董老师,老师在为我们讲课时,我常常发现他脸上的笑容不见了,转化为了一种十分严肃的神情。认认真真的听同学读题,认认真真的在黑板上画图。仿佛从来不会漏掉一个字。讲课时,更是一改平日的沉默,总是那么富有活力的讲着。 ……此处隐藏2712个字……定能成长为有用之才!
【评语:这篇习作,是初一学生的作品。小作者能用生动形象的细节描写突出老师的严厉;用神态、动作、语言等描写,把汪老师的形象刻画得活灵活现。本文语言朴实而富有生活气息,真实再现了一个严而有慈的可亲可敬的老师形象,不失为一篇优秀的习作。】
我的老师写人作文 篇5我有许多好老师,其中最让我印象深刻的是陪了我们三年多的谢老师,她是我的语文老师,也是我的班主任。
我们的老师平时很温柔,但是,上课时如果哪个同学在下面做小动作被我们的老师发现了,她就会投去一个严肃的眼神,让那位同学不寒而栗,立刻把手从抽屉里抽出来,乖乖地认真上课。
我们的老师让同学们积极学习的方法很多很多,就拿这个来说:老师做了一个尚学币奖励制度,积极发言能得到尚学币,考试一百分也能得到,还有表现良好等等都可以得到尚学币。尚学币可以在班队课上兑换自已心爱的礼物。这个尚学币制度一出,同学们立刻你争我抢地赚起了尚学币。每个同学都更专心学习了,学起来也更主动了,成绩也越来越好。
我们的老师不但教学有方法,而且上课也很生动有趣。比如:有一次上《白鹅》这堂课的时候,当我们讲到鹅老爷在大模大样地走路的时候,老师还请了几位同学到讲台上来表演鹅老爷走路时的姿态,只见他们各自表演了起来,有的将手放在嘴前,另一只手放在屁股后面,弯腰弓背,模仿鹅老爷走起路来的样子,大家都看呆了。老师也加入了表演的行列,把双手叠在一起放在嘴前,大模大样地走起路来,走路时还时不时用手啄一啄同学的脑袋,逗得同学们捧腹大笑起来。就这样,鹅老爷的形态生龙活虎地印在同学们的脑海里。
我的老师优点还有很多,她就像辛勤的园丁,用心地培育着我们。我要感恩老师,更加努力地学习。