保护环境的建议书(通用15篇)
在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到建议书,在写作上,建议书有一定的书写规范。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是小编精心整理的保护环境的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
保护环境的建议书1五年(4)班的同学们:
同学们,你们每一天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了,又可曾捡起来你们明白这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗
如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:
看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒.
每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯.
如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒.
自我做好以上三点,那就号召低年级的同学一齐做.
这是我提的几个提议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就必须要做到以上几点,不仅仅自我要做到,还要让身边的人一齐来做.这样,我相信我们的教室必须不会再是"雪花"满天飞.而是干净又整洁.
保护环境的建议书2同学们:
现在,我们生活的这个环境,已不再是绿影知识,芳草菲菲,语静安详,不再有淳淳清流,馋虫名喝 ……此处隐藏5363个字……染,保护发展环境,不要再只说说而已!
让我们行动起来,头顶上不再是黑乎乎的一片,而是湛蓝的天空;再也听不到那“嗞——嗞——”伐木声,而是唧唧喳喳的小鸟叫!
珍惜生命资源,供应生命绿色。让我们手牵手共同,营造一个美丽的和蔼可亲的更美好的地球村!
希望你们能研究并采纳我的建议!
建议人:
保护环境的建议书15尊敬的校长:
您好!
我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸......然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。
1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。
2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。
3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励
4:对违反纪律的同学进行批评教育。
5:鼓励同学参与植树活动。
保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。
希望校长研究并采纳我的建议。
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20xx年xx月xx日